TİP’ten İzmir’de ÇEDES ve vakıf tepkisi

SİYASET/POLİTİKA (BÜLTEN) - MAİL ADRESİMİZE GÖNDERİLEN HABERLER | 14.01.2026 - 16:59, Güncelleme: 14.01.2026 - 16:59 183 kez okundu.
 

TİP’ten İzmir’de ÇEDES ve vakıf tepkisi

Türkiye İşçi Partisi İzmir İl Örgütü, devlet okullarının ders saatlerinde vakıflara açılmasını “laikliğe ve kamusal eğitime aykırı” bularak uygulamaların durdurulmasını istedi
TİP İzmir ÇEDES tepkisi, Türkiye İşçi Partisi İzmir İl Örgütü’nün düzenlediği basın açıklamasıyla kamuoyuna duyuruldu. Açıklamada, Milli Eğitim Bakanlığı ile bazı vakıf ve cemaatler arasında imzalanan protokoller aracılığıyla devlet okullarının ders saatlerinde bu yapılara açılmasının Anayasa’ya aykırı olduğu savunuldu. “Laikliğe ve kamusal eğitime aykırı” Türkiye İşçi Partisi İzmir İl Örgütü adına yapılan açıklamada, İzmir’de bazı devlet okullarının Ensar Vakfı’na ders saatleri içinde açılmasının “idari bir uygulama değil, bilinçli bir tercih” olduğu ifade edildi. Açıklamada, bu uygulamanın laiklik ilkesini, çocuk haklarını ve kamusal eğitimi hedef aldığı savunuldu. ÇEDES projesi eleştirisi Açıklamada, Milli Eğitim Bakanlığı ile imzalanan protokoller aracılığıyla vakıf ve cemaatlerin okullara girişinin önünün açıldığı belirtilerek, ÇEDES projesi kapsamında kamusal ve bilimsel eğitimin aşındırıldığı görüşü dile getirildi. TİP yetkilileri, benzer uygulamaların yalnızca İzmir’de değil, Türkiye genelinde yaygınlaştığını ileri sürdü. “Pedagojik formasyonu olmayan kişiler sınıflarda” Basın açıklamasında, pedagojik formasyonu bulunmayan ve öğretmen sıfatı taşımayan kişilerin ders saatlerinde öğrencilerle muhatap edilmesinin kabul edilemez olduğu vurgulandı. Bu durumun, çocukların üstün yararı ilkesine ve Anayasa’nın laiklik ile eğitim hükümlerine aykırı olduğu ifade edildi. “Çocukların ihtiyacı vaaz değil, yemek” Açıklamanın bir bölümünde, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in okul etkinliklerine ilişkin sözlerine atıfta bulunularak, ücretsiz ve sağlıklı okul yemeği uygulamasının hayata geçirilmemesi eleştirildi. TİP İzmir İl Örgütü, açlık ve yetersiz beslenme sorunları yaşanırken değerler eğitimi tartışmalarının öncelikli olmadığı görüşünü dile getirdi. MESEM uygulamasına yönelik eleştiriler MESEM uygulamasına da değinilen açıklamada, bu sistemin çocuk emeğini kurumsallaştırdığı ve çocukların eğitim hakkını zayıflattığı savunuldu. Açıklamada, binlerce çocuğun mesleki eğitim adı altında okuldan uzaklaştığı ve güvencesiz çalışmaya zorlandığı iddia edildi. “Çocuklar cemaatlere teslim edilemez” Ensar Vakfı’na ilişkin geçmişte yaşanan istismar iddialarına da dikkat çekilen açıklamada, çocukların vakıf ve cemaat yapılarıyla değil, öğretmenler ve kamusal rehberlik hizmetleriyle muhatap olması gerektiği belirtildi. TİP’in talepleri Türkiye İşçi Partisi İzmir İl Örgütü, Milli Eğitim Bakanlığı ve İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne şu çağrılarda bulundu: Vakıf ve cemaatlerle imzalanan protokollerin iptal edilmesi ÇEDES projesinin durdurulması MESEM uygulamasına son verilmesi Okullarda her çocuğa en az bir öğün ücretsiz, sağlıklı yemek sağlanması Rehberlik hizmetlerinin kamu eliyle güçlendirilmesi Açıklama, “laik, bilimsel ve kamusal eğitimi savunmaya devam edeceğiz” ifadeleriyle sona erdi.
Türkiye İşçi Partisi İzmir İl Örgütü, devlet okullarının ders saatlerinde vakıflara açılmasını “laikliğe ve kamusal eğitime aykırı” bularak uygulamaların durdurulmasını istedi

TİP İzmir ÇEDES tepkisi, Türkiye İşçi Partisi İzmir İl Örgütü’nün düzenlediği basın açıklamasıyla kamuoyuna duyuruldu. Açıklamada, Milli Eğitim Bakanlığı ile bazı vakıf ve cemaatler arasında imzalanan protokoller aracılığıyla devlet okullarının ders saatlerinde bu yapılara açılmasının Anayasa’ya aykırı olduğu savunuldu.

“Laikliğe ve kamusal eğitime aykırı”

Türkiye İşçi Partisi İzmir İl Örgütü adına yapılan açıklamada, İzmir’de bazı devlet okullarının Ensar Vakfı’na ders saatleri içinde açılmasının “idari bir uygulama değil, bilinçli bir tercih” olduğu ifade edildi. Açıklamada, bu uygulamanın laiklik ilkesini, çocuk haklarını ve kamusal eğitimi hedef aldığı savunuldu.

ÇEDES projesi eleştirisi

Açıklamada, Milli Eğitim Bakanlığı ile imzalanan protokoller aracılığıyla vakıf ve cemaatlerin okullara girişinin önünün açıldığı belirtilerek, ÇEDES projesi kapsamında kamusal ve bilimsel eğitimin aşındırıldığı görüşü dile getirildi. TİP yetkilileri, benzer uygulamaların yalnızca İzmir’de değil, Türkiye genelinde yaygınlaştığını ileri sürdü.

“Pedagojik formasyonu olmayan kişiler sınıflarda”

Basın açıklamasında, pedagojik formasyonu bulunmayan ve öğretmen sıfatı taşımayan kişilerin ders saatlerinde öğrencilerle muhatap edilmesinin kabul edilemez olduğu vurgulandı. Bu durumun, çocukların üstün yararı ilkesine ve Anayasa’nın laiklik ile eğitim hükümlerine aykırı olduğu ifade edildi.

“Çocukların ihtiyacı vaaz değil, yemek”

Açıklamanın bir bölümünde, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in okul etkinliklerine ilişkin sözlerine atıfta bulunularak, ücretsiz ve sağlıklı okul yemeği uygulamasının hayata geçirilmemesi eleştirildi. TİP İzmir İl Örgütü, açlık ve yetersiz beslenme sorunları yaşanırken değerler eğitimi tartışmalarının öncelikli olmadığı görüşünü dile getirdi.

MESEM uygulamasına yönelik eleştiriler

MESEM uygulamasına da değinilen açıklamada, bu sistemin çocuk emeğini kurumsallaştırdığı ve çocukların eğitim hakkını zayıflattığı savunuldu. Açıklamada, binlerce çocuğun mesleki eğitim adı altında okuldan uzaklaştığı ve güvencesiz çalışmaya zorlandığı iddia edildi.

“Çocuklar cemaatlere teslim edilemez”

Ensar Vakfı’na ilişkin geçmişte yaşanan istismar iddialarına da dikkat çekilen açıklamada, çocukların vakıf ve cemaat yapılarıyla değil, öğretmenler ve kamusal rehberlik hizmetleriyle muhatap olması gerektiği belirtildi.

TİP’in talepleri

Türkiye İşçi Partisi İzmir İl Örgütü, Milli Eğitim Bakanlığı ve İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne şu çağrılarda bulundu:

Vakıf ve cemaatlerle imzalanan protokollerin iptal edilmesi

ÇEDES projesinin durdurulması

MESEM uygulamasına son verilmesi

Okullarda her çocuğa en az bir öğün ücretsiz, sağlıklı yemek sağlanması

Rehberlik hizmetlerinin kamu eliyle güçlendirilmesi

Açıklama, “laik, bilimsel ve kamusal eğitimi savunmaya devam edeceğiz” ifadeleriyle sona erdi.

Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve haberege.com.tr sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.